师雪峰作品：

秋色之下

秋色之下

到处是不可辨认的成熟和香气

苹果点亮满树的灯盏

一片谷穗低垂

隐身在万物中

没有谁能喊出我的姓名

忽然间的疾风

一枚核桃应声滚落草丛

一只褐色的兔子竖起了耳朵

逸

士

赏

析

《秋色之下》所呈现给我们的是诗人触景生情而引发对人生思考的深远的意境。这首诗共分三节三个场景，一是秋天的成熟，在这里，诗人所渲染的秋天的景象的目的是以通感手法将这首诗的情感升华。二是诗人自我的反思。诗人倏然将情感抑制住，不只是为了承上启下，更是为了使这首诗增加骨感。三是对往后的沉思。面对往后的人生，诗人是否从容，一切都交给读者去臆想了。而诗人将这些画面一一展现，不仅使诗歌在场感极强，也使诗歌的立体感凸显。既增强了诗歌的张力，也扩深了诗歌的意蕴。

蝉 鸣

一声拽着一声

鸣叫仿佛在砌一堵墙

越垒越高

起风了，墙在塌落

若断若续

若续若断……

若一首民谣在哽咽

“棉祆（蝉）叫了，天快凉了，想起不做活的娘啦”

寒号鸟打着寒颤

“罗嗦，罗嗦，明日何其多，明日再垒窝”

蝉依然不依不饶

一声紧迫一声……

逸

士

赏

析

《蝉鸣》所带给我们的是诗人的一种抑郁且又身不由己的情感。该诗以物喻人，“蝉鸣、风声、墙塌声、寒号鸟”等所营造的动态场景，并非是诗人刻意渲染，在诗人的叙述过程中，我们读到的是诗人对人生的紧迫感以及对现实生活的无奈之情。故诗人之所以大量铺垫这些场景，意在烘托出诗人内心纠结的过程。总而言之，这首诗以动制静，诗人巧借民间俚语，将内心的情感跃然于纸上，一来使诗歌生动化、立体化，二来使诗歌可读性、耐读性增强。该诗语言质朴，意象鲜明，寓意深刻，颇有感染力与震撼力。

槐 树

借着风力

一只灰喜鹊俯冲下来，用翅膀，搀扶了一下

被砍伐后，留下的树桩

一寸寸的腐烂，抵达根部

它安祥地拄着残肢

站在一片葱茏的丛林

已无惧命运的变数

灿然地活过

拥抱过春天的暖风

开出过一树树银色的花朵

生命，蓄满了存在的力量

被裁定的一截截木头

在锯齿的咆哮里

脱胎而出

打开了一扇扇重生的木门

逸

士

赏

析

《槐树》一样是以物喻人，诗人通过对一棵槐树的生命历程的书写，抒发了自己对人生对岁月的淡定与从容的情感。在诗人清晰的描绘里，一幅深刻的画面呈现在我们面前。虽然诗人所渲染的意境有些灰淡的色彩，但我们读到语境有着一种向上的、自信的情感在流淌。人的一生中，在饱经风霜之后，我们或多或少都会产生这样一种情感，对岁月的从容对命运的随遇而安。而每一种不幸与苦难，就是一种涅槃、新生。该诗以诗人的自我启迪和思考，告诉我们一个浅显易懂的道理，人生于世，无论面对多少风雨，都要从容应对，随遇而安。

父 亲

父亲蹑手蹑脚

只有我一个人藏在树后

放开捂住眼睛的双手

没有找到他

踏上中年的石阶

我深信他是陪我

走过许多坎的亲密朋友

祈望我安好

担走了部分风雨

"虫虫蚂，拉着手

咱俩是对好朋友〞

他曾教我唱过的童谣

走很长的路才捉到谜底

逸

士

赏

析

在《父亲》这一首诗里，诗人并没有像一些诗人一样，为彰显父爱的高大而作大量渲染，而是返璞归真，通过父亲与诗人一些平常易见的生活细节，极力还原现实生活真实情景，为我们刻画了一个和蔼可亲的父亲形象。在这首诗里，诗人自始至终语气都是平和的，细腻的，既不张扬亦不亢奋，从中我们能读到的是诗人对父爱的肯定与诗人对父亲的深爱之情。正所谓大爱无疆，平凡中见真情。一个优秀的诗人，往往都善于以小见大，用细节感人。

致人间

山坡上，我们愧疚谈起人世

谈及沧桑

寒风灌满衣领

向晚的花草都已衰败

庄稼灰白

麻雀依旧为饱食忙碌

草木依然保留种子

怀揣春天

尘世所有的沉沦

都不及一棵草木的隐忍和被切割的苦难

它们从来是，拥着饱满的果实

以缄默的性格

把死看成是与生的轮回

逸

士

赏

析

《致人间》一诗是这组诗中诗人对人生对岁月的情感的概括。在这首诗里，诗人以大量的数据来证明自己对人生岁月的感悟是充沛的理性的。在人世间，万物都逃不过生老病死，风霜雪雨。但无论我们所承受的所面对的是什么？酸甜苦辣，坎坷曲折，我们都会一步步向前，依然对明天满怀希冀。而这一切的一切，都是岁月教会了我们对人生的笃定，让我们更深刻地了解到活着的不易。这首诗语言质感，意象贴切，意境开阔深远，且蕴含人生哲理，颇有亲和力和震撼力。强有力地抒发了诗人在面对沧桑岁月中淡看过往，笑对人生的情感。